关注“师德”

前些时，乌鲁木齐市一位9岁女学生因未及时交作业，受到老师在课堂上的当众侮辱。具体情节如下：

“乌鲁木齐铁路第一小学三年级（3）班的一名9岁女学生未按时完成家庭作业，老师某某某叫其请家长来而无结果，就叫其他学生用布把她的嘴捂上，令3名女生拉她的裤子。这位女生一面号啕大哭，一面拼命挣扎。几分钟后，老师亲自从侧面扒下了她的外裤。当她继续扒时，班里的学生都尖叫起来，老师这才停止行动。”

这一发生在学校的荒唐行为，不仅令家长气愤，学生气愤，也令社会气愤。不过气愤之后，我们发现此类严重损害教师形象、败坏师德的行为并不鲜见。前不久，就发生过陕西某地老师在学生脸上刺“贼”字、贵州某地老师逼学生“吃屎”的恶性事件。为此，许多家长和舆论界大声疾呼：关注“师德”问题。

教师，被人们誉为“人类灵魂的工程师”，古今中外都是受人尊敬的职业。西方教育家把教师称为“太阳底下最神圣的职业”，我国古代也有“君、亲、师”的说法。可见教师在社会中的作用是多么重要，在人们心目中的地位是多么的神圣。正因为教师作用、地位的特殊，社会一向对“师德”要求甚高。叶圣陶老先生曾指出：教育者的全部工作就是为人师表。教育家乌申斯基说：“教师的人格，就是教育工作中的一切。”事实上，历朝历代教师都很注重自己的道德修养和行为规范，教师也因此更加赢得人们的尊敬。

改革开放以来，我国教育事业得到空前发展，各行各业出现了人才辈出的可喜局面，其中教师的作用功不可没。绝大多数教师忠诚党的教育事业，勤勤恳恳，任劳任怨地为社会主义建设培养“四有”新人。但由于受封建残余思想和社会不正之风的影响，一些学校和某些教师的表现也不尽如人意：有的学校以教谋私，拿学生要挟家长，挖掘所谓的“家长资源”；有的教师明目张胆地向家长索要礼品；有的对学生打骂体罚；有的乱收费滥罚款；等等。所有这些，不仅损害了教师的自身形象，也败坏了社会风气。